Učitel nesmí být žádný suchar

Zkušenosti vedoucích pracovníků zodpovědných za výuku napovídají, jak by měl vypadat pracovník výuky. Je důležité, aby se soustředil na nové výukové strategie, které více odpovídají cílům a potřebám společnosti. Měl by podporovat takové úsilí jednotlivců, které odpovídá zájmům kolektivní práce. Co nejvíce by se měl starat o redukci časových i finančních nákladů na pracovní činnost.

Společnosti pomáhá, jestliže je výuka pracovníků zpětně hodnocena. Na výukových specialistech proto je, aby vyvinuli vhodné hodnotící prostředky, které by měly být aplikovány na stabilní proces výuky. Do něj by měly být zavedeny co možná nejnovější technologie. Vedoucí pracovníci výuky se mají snažit vytvářet ve společnosti pracovní kulturu, ve které si hodnoty zaměstnanců a společnosti co nejvíce odpovídají.
-kh-
Article source Chief Learning Officer - a U.S. magazine and website focused on L&D
Read more articles from Chief Learning Officer