Dříve, než bude možné rozvíjet seniory pomocí e-learningu, designéři by si měli uvědomit jejich fyzická omezení. Starší studenti jsou při pohybu na Internetu pomalejší a navštěvují méně stránek než jejich mladší protějšky. Americký Národní institut pro stárnutí (NIA) proto vypracoval doporučení pro úpravu on-line materiálů, aby byly přístupnější pro zralé studenty. Doporučuje například delší texty a bezserifové fonty. Nejdůležitější informace by měly být umístěny v horní části stránek a nemělo by se zapomínat na stručná shrnutí, která napomohou studentům v navigaci.
-kk-
Article source E-learning Magazine - Vše o e-learningu