Dosavadní teorie učení říkají, že mozek využívá úspěchy a neúspěchy ke zdokonalování budoucího rozhodování. Nová studie Fakulty obrazové neurovědy z Londýnské univerzity navíc odhalila, že lidský mozek uvolňuje v souvislosti s učením hormon dopamin, který přináší pocity štěstí. Vzniká se při příjemných pocitech, které se objevují například při konzumaci alkoholu, tabáku, drog a jídla či při výhře v loterii. Zvýšená hladina dopaminu pak podporuje lepší učení, protože odráží úspěch.
Výzkumníci zkoušeli na dobrovolnících zvyšování a snižování hladiny dopaminu v mozku. Nejprve byli tito dobrovolníci požádáni, aby splnili úkol, při kterém se něco nového naučí. Posloužila jim k tomu obrazovka počítače a různé symboly. Každý symbol odpovídal nějaké výhře nebo ztrátě. Ukázalo se, že účastníci s vyšší hladinou dopaminu měli lepší výsledky při učení a lépe se přizpůsobovali v rozhodování potenciální možnosti úspěchu. Podle vedoucího výzkumu Mathiase Pessigliona je tak zřejmé, že dopamin v mozku pomáhá v učení tím, že odměňuje rozhodnutí učiněná na základě naučených věcí.
-kk-