V roce 2005 spustil evropský institut IPTS projekt za účelem zhodnocení rozvoje iniciativ eGoverment, eHealth a eLearning v desítce nových členských zemí Evropské unie. Nyní jsou hotové zprávy z jednotlivých zemí, které popisují místní vzdělávací systém a roli, kterou hraje elektronické vzdělávání v rámci formálního vzdělávacího systému a dalších aspektů celoživotního vzdělávání.
Každá zpráva analyzuje hlavní úspěchy, nedostatky, hnací síly a překážky rozvoje elektronického vzdělávání. Navíc se soustředí i na možnosti rozvoje informační společnosti (eServices) podle Lisabonských cílů. Zpráva o České republice je k dispozici ke stažení na adrese http://www.jrc.es/publications/pub.cfm?id=1573.
-kk-